□劉峰 張新勝

　　晨曦初露，通渭縣通和初級中學(xué)的校園已然蘇醒。教室里，學(xué)生們捧書早讀，清脆的讀書聲此起彼伏；操場上，武術(shù)操整齊劃一，少年們身姿矯�。粚�(shí)驗(yàn)室中，科學(xué)探究熱烈開展，思維的火花不斷迸發(fā)。

　　通和初級中學(xué)創(chuàng)建于1999年，學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班46個(gè)，在校學(xué)生2225人，教職工198人，高級教師60人，一級教師104人，二級教師29人。省特級教師1人；省“園丁獎(jiǎng)”獲得者2人；省骨干教師3人；市骨干教師10人；市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師8人；市級功勛教師1人；縣優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師76人。這所走過26載春秋的學(xué)校，宛如一座蓬勃生長的教育花園，處處洋溢著活力與希望，見證著一代又一代學(xué)子在這里茁壯成長。

　　在通渭縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在教育主管部門的科學(xué)指引下，通和初級中學(xué)全面落實(shí)全縣教育工作“1346”思路舉措，以“精細(xì)化管理，特色化發(fā)展”為抓手，秉持“博文約禮、果行育德”之校訓(xùn)，圍繞學(xué)校確立的“13711”工作思路深耕細(xì)作。從省特級教師領(lǐng)銜的師資方陣，到連年攀升的教學(xué)成果；從書香四溢的校園文化，到多元綻放的五育實(shí)踐，學(xué)校正以奮進(jìn)之姿，書寫著新時(shí)代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)答卷。

　　師德筑基 打造精良教師隊(duì)伍

　　師德師風(fēng)是教育的靈魂。通和初級中學(xué)將師德建設(shè)擺在首位，通過各類會議常態(tài)化開展師德提醒與警醒教育，每月組織專項(xiàng)學(xué)習(xí)，定期舉辦警示教育活動(dòng)，讓教師職業(yè)道德規(guī)范入腦入心。嚴(yán)格的考勤制度，為教學(xué)活動(dòng)的有序開展保駕護(hù)航；科學(xué)公正的教師評價(jià)體系，在評優(yōu)選先、職稱評聘等工作中，充分激發(fā)教師的積極性與創(chuàng)造力，營造出風(fēng)清氣正的教學(xué)環(huán)境。

　　教研賦能 提升教育教學(xué)質(zhì)量

　　學(xué)校以教研為突破口，構(gòu)建起多元立體的教學(xué)體系。“六大教研”活動(dòng)蓬勃開展，6個(gè)大教研組與27個(gè)學(xué)科教研組協(xié)同發(fā)力，骨干教師示范課、黨員示范課等多樣化課堂形式，實(shí)現(xiàn)了教師間的互學(xué)互鑒。學(xué)科教研基地與名師工作室充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，通過“請進(jìn)來、走出去”的培養(yǎng)機(jī)制，邀請教育專家開展專題講座，組織教師外出學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)教學(xué)水平整體提升。

  “青藍(lán)工程”師徒結(jié)對，讓教育智慧代代傳承，助力青年教師快速成長。同時(shí)，學(xué)校積極探索“3+3+3+N”校本教研模式，在師資培養(yǎng)、人工智能與校本教研融合等方面成績斐然�！�

　　嚴(yán)管精研 夯實(shí)學(xué)生學(xué)業(yè)根基

　　教學(xué)常規(guī)是教育質(zhì)量的基石。通和初級中學(xué)實(shí)施周前備課簽字、作業(yè)教案周抽查月檢查制度，強(qiáng)化“三級查課”機(jī)制，確保教學(xué)環(huán)節(jié)扎實(shí)落地。針對考風(fēng)考紀(jì)、成績分析與教學(xué)研討，學(xué)校形成了一套嚴(yán)謹(jǐn)高效的管理體系。通過精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)分析，橫向?qū)Ρ韧�班不同學(xué)科、縱向?qū)Ρ韧�科不同班級，找�?zhǔn)教學(xué)薄弱點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。減少考試測試，每學(xué)期的期末考試，以標(biāo)準(zhǔn)考場模式、網(wǎng)上統(tǒng)一閱卷，助力薄弱學(xué)科質(zhì)量穩(wěn)步提升，為學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展筑牢根基。

　　科學(xué)備考 護(hù)航學(xué)子逐夢中考

　　“一年中考三年抓”的理念貫穿通和初級中學(xué)教學(xué)始終。在九年級備考階段，學(xué)校抓實(shí)三輪復(fù)習(xí)，從基礎(chǔ)知識鞏固到專題強(qiáng)化，再到全真模擬，層層遞進(jìn)提升學(xué)生應(yīng)考能力。通過精準(zhǔn)分析學(xué)情、研讀考綱，為不同層次學(xué)生制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案。同時(shí)，注重激勵(lì)教育，以《質(zhì)量過程性管控方案》為依托，落實(shí)捆綁式考核，凝聚教師、家長、學(xué)生多方合力，為學(xué)生沖刺中考保駕護(hù)航，全力提升普通高中錄取率與全科合格率。

　　五育并舉 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　通和初級中學(xué)始終堅(jiān)持五育融合發(fā)展理念。健身操、足球操、武術(shù)等特色大課間活動(dòng)，讓校園充滿活力；音樂、書法等18個(gè)社團(tuán)，為學(xué)生搭建了展示才華的舞臺。學(xué)校高度重視學(xué)生心理健康、法治與安全教育，通過家校聯(lián)動(dòng)，共同守護(hù)學(xué)生成長。深入開展讀書行動(dòng)，讓書香浸潤校園，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)與精神品格。

　　“教育是培根鑄魂、啟智潤心的事業(yè)。”通和初級中學(xué)校長表示，學(xué)校將繼續(xù)深耕教育沃土，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)舉措推進(jìn)教育教學(xué)改革，深化五育融合，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人，在教育高質(zhì)量發(fā)展的征程中書寫更加絢麗的篇章。